01 电子信息工程技术
专业代码 510101
专业名称 电子信息工程技术
修业年限 三年
所属学院 电子信息工程学院
专业优势 省级一流/省级重点专业
招生科类 理工/物理类
就业面向
面向智能电子产品设计开发、装配调试、检测认证、生产管理、维护维修，以及智能应用系统集成等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电子技术、通信技术等知识，具备电子设备设计开发、装配调试、工程实施、系统运维等能力具有工匠精神和信息素养，能够从事智能电子产品设计、装配、调试、维护、系统集成等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有电子设备电原理图和装配图识读、常用电子元器件识别的能力；
2. 具有常用电子仪器仪表、工具工装操作的能力；
3. 具有电子产品装联及电子产品检测维修的能力；
4. 具有电子产品生产的基本管理能力和质量文件、工艺文件编制的能力；
5. 具有基于嵌入式技术的智能电子产品软硬件开发的能力；
6. 具有智能应用电子装备调试和测试的基本能力；
7. 具有弱电工程和网络工程综合布线、系统运行与维护的能力；
8. 具有适应电子信息产业数字化发展需求的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：电路基础、电子工程制图、C 语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、智能系统导论、通信与网络技术。
专业核心课程：PCB 设计及应用、单片机技术及应用、电子装联技术及应用、智能电子产品检测与维修、传感技术及应用、嵌入式技术及应用、智能应用系统集成与维护。
实习实训环节：在校内外进行电子信息装备维护与维修、智能电子产品设计开发、智能应用系统集成等实训。在智能电子产品开发、智能电子产品生产、智能应用系统工程实施企业或生产线实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业技能等级证书：智能硬件应用开发、电子装联、LED 显示屏应用
其他证书：PCB 应用电子设计认证
接续本科专业举例：电子信息工程技术、物联网工程技术、柔性电子技术、光电信息工程技术、嵌入式技术、电子信息工程、电子科学与技术、通信工程
02 机电一体化技术
专业代码 460301
专业名称 机电一体化技术
修业年限 三年
所属学院 电子信息工程学院
专业优势 校级重点专业
招生科类 理工/物理类
就业面向
面向机械设计工程技术人员、机械制造工程技术人员、自动控制工程技术人员
等职业，机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机电设备和自动化生产线安装调试、故障处理、运行维护等知识及相关法律法规，具有机电设备和自动化生产线的装配、调试、维护、技改的能力，具有工匠精神和信息素，能够从事机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读机械图、电气工程图及计算机绘图的能力；
2. 具有机械产品、机电设备机械结构设计能力；
3. 具有机电设备机械安装与调试、电气系统安装与调试能力；
4. 具有机电设备的故障诊断与维修维护能力；
5. 具有自动化生产线控制系统运行维护和一般性故障识别与维修能力；
6. 具有机电设备和自动化生产线整机调试、故障处理、简单编程能力；
7. 具有机电设备和自动化生产线控制系统程序开发、通信与网络连接、技术改造能力；
8. 具有安全防护、质量管理、适应产业数字化发展需求的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：机械制图与计算机绘图、电工电子技术、机械制造技术、机械设计基础、液压与气动技术、传感器与检测技术、电机与电气控制技术、工业机器人编程与操作。
专业核心课程：机械产品数字化设计、机电设备装配与调试、可编程控制器技术及应用、运动控制技术、机电设备故障诊断与维修、工业网络与组态技术、自动化生产线运行与维护。
实习实训环节：在校内外进行钳工、车工、铣工、工业机器人编程与操作、机电设备装配与调试、机电设备故障诊断与维修、自动化生产线运行与维护等实训。在装备制造类企业等单位进行岗位实习。
职业技能等级证书：智能线运行与维护、工业机器人应用编程
接续本科专业举例：机械电子工程技术、电气工程及自动化、智能控制技术、自动化技术与应用、机械设计制造及自动化、机械电子工程、自动化、电气工程及其自动化、智能制造工程、机械设计制造及其自动化
03 机械制造及自动化
专业代码 460104
专业名称 机械制造及自动化
修业年限 三年
所属学院 电子信息工程学院
招生科类 理工/物理类
就业面向
面向机械制造工程技术人员、智能制造工程技术人员、机械冷加工人员等职业，制造工艺编制及验证、工装夹具数字化设计、数控加工、智能生产设备装调及现场管控、产品质量检测与控制等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械产品及工艺工装设计、常规与智能生产设备编程及维护、精益生产及质量管理等知识及相关法律法规，具备工艺编制及工装设计、数控编程及加工、设备维护及维修、生产组织及质量管理等专业能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事机械加工工艺编制与实施、工装设计与验证、数控设备操作与编程、智能生产设备维护与维修、产品质量检测与控制、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读及用软件绘制中等复杂程度的机械零件图和装配图并进行数字化建模的能力；
2. 具有机械制造加工的工艺规划制订、工艺文件编制、工艺参数优化、工艺仿真与验证的能力；
3. 具有机械制造工艺装备设计、依据加工要求合理选择工艺装备、设计常规和自动工艺装备的能力；
4. 具有编制数控程序、选用常用量具和刀具、安全操作数控加工设备的能力；
5. 具有电、液、气控制，工业机器人应用，对常规生产设备及生产线和智能生产单元控制编程、安装调试与运行维护的能力；
6. 具有对机械零部件加工质量检测评价、统计分析、控制改进的能力；
7. 具有先进制造领域数字化技能和信息技术基础知识，适应产业数字化发展需求的基本数字技能和专业信息技术能力；
8. 具有绿色生产、安全环保、遵守职业道德准则等意识；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力
职业技能等级证书：机械工程制图、机械数字化设计与制造、工业机器人操作与运维
接续本科专业举例：机械设计制造及自动化、智能制造工程技术、数控技术、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、智能制造工程
04 应用电子技术
专业代码 510103
专业名称 应用电子技术
修业年限 三年
所属学院 电子信息工程学院
专业优势 省级重点专业
招生科类 理工/文史/物理/历史类
就业面向
面向电子设备装配调试、电子专用设备装配调试、智能硬件装调、电子工程技术应用等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工与电子技术、电子产品软硬件、生产工艺与质量管理等知识，具备电路制图、PCB 制作、电子线路安装与调试、嵌入式等智能电子产品软硬件设计与应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事电子产品辅助设计、智能硬件装调、电子产品生产工艺管理、电子产品检测与质量管理、电子产品生产设备操作与维护、电子产品售后服务、电子产品应用技术服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有正确选择并熟练使用通用数字电子仪器仪表、工具及辅助设备的能力；
2. 具有常用电子元器件和组件识别、检测、选用的能力；
3. 具有按要求操作专用设备进行智能硬件等电子产品的安装与调试、生产过程工艺管理、生产设备操作与维护管理的能力；
4. 具有分析电路功能，并使用现代化专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力；
5. 具有使用智能化、数字化软件绘制电子电路原理图、设计 PCB 版图的能力，初步具备计算机辅助设计的能力；
6. 具有较好的电子电路应用能力，具有一般智能电子产品软件、硬件设计和应用系统调试的能力；
7. 具有电子产品的销售和服务的能力，具备社会责任感和担当精神；
8. 具有依照国家法律、行业规定开展绿色生产、安全生产、质量管理等的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、C 语言程序设计、智能传感与检测技术、工程制图。
专业核心课程：电子产品制图与制版、电子产品生产与检验、电子产品生产设备操作与维护、智能硬件的安装与调试、单片机技术应用、嵌入式技术与应用、智能电子产品设计。
实习实训环节：在校内外进行电工实训、电子产品装调、电子电路板设计制作、单片机与嵌入式技术应用、智能电子产品设计应用等实训。在电子产品生产制造、设计研发、技术服务企业等单位进行岗位实习。
职业技能等级证书：物联网单片机应用与开发、电子装联、物联网智能终端开发与设计
接续本科专业举例：电子信息工程技术、物联网工程技术、柔性电子技术、光电信息工程技术、电子信息工程、电子科学与技术
05 现代通信技术
专业代码 510301
专业名称 现代通信技术
修业年限 三年
所属学院 信息与通信工程学院
专业优势 省级综合改革试点专业
招生科类 理工/物理类
就业面向
面向通信工程技术人员、信息通信网络运行管理员、云计算工程技术人员等职业，信息通信工程勘察与设计、施工与监理、运行维护管理及优化，信息通信领域云资源管理、应用和服务等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和现代通信系统原理、光通信网络组网技术原理、移动通信网络规划及优化技术原理、云计算等知识，具备通信网络设备选型与方案设计，通信核心网、承载网、移动通信网设备安装部署、业务开通及调测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事信息通信工程勘察与设计、施工与监理，信息通信网络运行维护管理及优化，云资源管理、应用和服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有使用电工电子仪表和工具完成简单电路的搭建调试、排障维修任务的能力；
2. 具有识读和设计制作简单通信工程图纸的能力；
3. 具有通信工程勘察与设计、施工与监理、项目管理的能力；
4. 具有通信设备安装、调试、运营维护的能力，以及通信网络规划、业务开通、运营维护、优化的能力；
5. 具有云计算系统集成、部署、运维、资源管理和应用的能力；
6. 具有智慧应用方案设计、营销及系统集成的能力；
7. 具有绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等的能力；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：数字通信技术、电工电子技术、通信工程制图、程序设计基础、数据库原理及应用、移动通信技术、现代通信技术概论。
专业核心课程：通信工程勘察与设计、数据网组建与维护、光通信网络组网与维护、移动通信网络建设与部署、移动通信网络规划与优化、网络功能虚拟化技术及应用、智慧场景设计及应用。
实习实训环节：在校内外进行电工电子实验、通信原理实验、线务工程实训、数据通信网组建综合实训、光通信网络部署与业务开通、移动通信网络部署与业务开通、移动通信网络规划与优化、企业上云综合实训、智慧场景综合实训等实训。在信息通信领域的网络设备制造商、服务提供商及工程建设公司等单位进行岗位实习。
国家职业资格证书：通信专业技术人员职业资格
职业技能等级证书：5G 基站建设与维护、5G 移动通信网络部署与运维、5G移动网络运维
其他证书：信息通信行业国内知名企业认证证书
接续本科专业举例：现代通信工程、电子信息工程技术、网络工程技术、通信工程、电子信息工程、信息工程、网络工程
06 现代移动通信技术
专业代码 510302
专业名称 现代移动通信技术
修业年限 三年
所属学院 信息与通信工程学院
专业优势 校级重点专业
招生科类 理工/物理类
就业面向
面向通信站点工程设计、通信工程建设、移动通信系统基站安装与维护、移动通信网络运行维护与优化、移动通信网络应用场景的系统集成等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和移动通信系统与关键技术、移动通信工程规范与流程、移动通信网络运维与优化方法等知识，具备移动通信网络规划、站点工程建设、网络运维与优化、智能场景应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事通信工程勘察、设计、施工、监理，移动通信系统基站安装、调测与维护，移动通信网络规划、开通、运维与优化，基于信息系统集成的行业客户解决方案实施、营销等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有通信站点工程勘察、设计、施工、监理的能力，初步具有站点工程设计的能力；
2. 具有移动通信基站开通与调测、例行维护、故障处理、工程验收的能力；
3. 具有移动通信网络端到端的业务规划、开通及调测的能力；
4. 具有无线站点覆盖简单规划、小区无线参数规划的能力，具有移动网络调测的能力，初步具有无线网络状态分析与优化的实践能力；
5. 具有移动通信网络端到端的日常运维能力，具有使用智能运维工具分析移动通信网络典型故障问题的能力；
6. 具有针对简单的智能化应用场景（物联网及企业/行业应用场景）进行设计、云部署、维护以及相关方案营销的能力；
7. 具有应用电子技术、主流移动通信技术、计算机网络技术、云计算技术等新信息技术的能力；
8. 具有按照国家法律与行业规定，按规范进行操作的能力，具有绿色生产、环境保护的能力，具有进行安全防护和质量管理的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：新一代信息技术导论、电路与电子技术、数字通信技术、程序设计基础、数据网组建与维护、移动通信技术、通信云服务。
专业核心课程：站点工程勘察与设计、基站建设与维护、移动通信全网建设、移动网络智能运维、无线网络规划与优化、移动网络智能场景应用。
实习实训环节：在校内外进行电路和通信原理验证、数据通信组网、站点工程实施、全网建设与运维、移动通信网络规划与优化、移动通信网络智能场景设计及部署等实训。在通信运营商、通信工程建设公司、通信设备制造商及互联网企业等单位进行岗位实习。
国家职业资格证书：通信专业技术人员职业资格
职业技能等级证书：5G 移动通信网络部署与运维、5G 移动网络运维、5G 基站建设与维护、移动网络优化
其他证书：通信企业的移动通信、数据通信等相关方向的认证证书
接续本科专业举例：现代通信工程、网络工程技术、物联网工程技术、通信工程、电子信息工程、网络工程、物联网工程
07 通信软件技术
专业代码 510303
专业名称 通信软件技术
修业年限 三年
所属学院 信息与通信工程学院
专业优势 校级重点专业
招生科类 理工/文史/物理/历史类
就业面向
面向信息通信技术领域的通信工程技术人员、软件和信息技术服务人员等职业，通信系统软件运维、通信应用软件开发、通信终端应用开发、通信服务数据分析等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和系统部署运维、软件开发测试、移动应用开发、通信数据分析等知识，具备软件测试、软件部署、软件运维、软件建模设计、微服务开发、软件开发、终端应用开发、移动应用服务、Web 前端开发、通信大数据分析应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事通信系统软件运维、通信终端应用开发、通信应用软件开发、通信服务数据分析等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有将信息通信网络相关知识与软件开发相关技术融会贯通，综合运用知识分析问题和解决问题的能力；
2. 具有软件测试、软件部署、软件运维的能力；
3. 具有通信软件建模设计、软件开发及微服务开发的能力；
4. 具有通信终端应用开发、移动应用服务、Web 前端开发的能力；
5. 具有通信大数据分析应用的能力；
6. 具有良好的语言、文字表达和沟通的能力；
7. 具有团队合作的能力；
8. 具有适应产业数字化发展需求的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：通信系统软件概论、数据通信技术、移动通信技术、电信数据服务系统、网络操作系统、Python 程序设计基础。
专业核心课程：数字通信、通信业务运营支撑系统、软件建模与设计、通信软件 UXD（用户界面与用户体验）原型设计、通信软件开发、Web 前端应用开发、通信软件测试、移动通信业务云部署与自动化运维。
实习实训环节：在校内外进行面向对象程序设计、通信系统软件运维、通信应用软件开发、通信终端应用开发、通信服务数据分析、毕业设计等实训。在电信运营商、互联网企业、信息通信设备与服务企业等单位进行岗位实习。
国家职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格（软件设计师、网络工程师）
职业技能等级证书：移动应用开发、微信小程序开发、数据应用开发与服务（Python）
其他证书：国内外知名企业认证证书
接续本科专业举例：现代通信工程、软件工程技术、通信工程、软件工程
08 通信工程设计与监理
专业代码 510305
专业名称 通信工程设计与监理
修业年限 三年
所属学院 信息与通信工程学院
专业优势 校级特色专业
招生科类 理工/物理类
就业面向
面向信息通信工程勘察设计、信息通信工程施工、信息通信工程监理、信息通信工程项目管理、信息通信工程信息管理等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和现代信息通信技术、信息通信工程造价、通信工程管理与监理等知识，具备信息通信工程勘察、概预算与设计，信息通信工程项目管理与监理、施工与督导等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事信息通信工程设计、管理、监理、建设、招标代理及工程咨询等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有信息通信工程制图的能力；
2. 具有编制信息通信工程概算、预算、竣工决算的能力；
3. 具有信息通信工程勘察设计的能力；
4. 具有进行信息通信工程建设、项目管理与工程监理、咨询服务的能力；
5. 具有信息通信网络应用和维护的能力；
6. 具有深刻理解和应用国家有关安全生产强制性规定，进行绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等的能力；
7. 具有适应产业数字化发展需求的能力；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：现代信息通信概论、通信原理、电路与电子技术基础、数据通信与计算机网、移动通信技术、信息通信工程造价。
专业核心课程：线务工程、设备工程与云服务、信息通信工程管理与监理、通信工程制图与 CAD、信息通信工程设计与概预算基础、信息通信工程设计与概预算实务。
实习实训环节：在校内外进行通信工程制图、信息通信工程实践、信息通信工程概预算等实训。在信息通信工程设计公司、通信工程建设公司、通信工程监理公司、电信运营商、电信实业公司或与本专业相关的生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。
国家职业资格证书：通信专业技术人员、监理工程师、造价工程师
职业技能等级证书：光宽带网络建设、建筑信息模型（BIM）、全光网线路建设与维护
其他证书：制图员、监理员
接续本科专业举例：现代通信工程、电子信息工程技术、物联网工程技术、网络工程技术、云计算技术、信息安全与管理 通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程、信息工程、电信工程及管理
09 通信系统运行管理
专业代码 510306
专业名称 通信系统运行管理
修业年限 三年
所属学院 信息与通信工程学院
专业优势 校级特色专业
招生科类 理工/文史/物理/历史类
就业面向
面向信息系统运行维护工程技术人员、信息通信网络机务员、信息通信网络运行管理员等职业，信息通信网络及设备配置管理、性能管理、优化管理、运维管理、故障处理等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和信息通信网络规划与优化、信息通信设备安装与维护、信息通信系统运行与管理等知识，具备信息通信网络与系统安装、配置、性能管理、检修、维护和故障处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事现代信息通信系统运行、维护、管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有通信工程图纸的读图识图能力和使用 CAD 软件绘制通信工程图纸的能力；
2. 具有网络设备安装与调测、配置管理与维护，日常的网络运维及小型企业网络设计，网络操作系统与服务安全配置的能力；
3. 具有服务器硬件上架、组装与维修，服务器存储配置与管理，服务器操作系统安装与配置，服务器安装与配置的能力；
4. 具有通信线路工程施工与维护、光传输系统运行与维护的能力；
5. 具有基站设备安装、基站业务开通、基站业务调测、基站设备维护的能力；
6. 具有信息通信机房供配电系统日常巡检、操作、周期测试、参数配置分析等的能力；
7. 具有进一步学习新一代信息通信技术的能力；
8. 具有遵守职业道德准则和行为规范，了解产业文化和质量管理基本流程，实施绿色生产、环保安全等的能力。
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：电工基础、电子技术、现代通信技术、计算机网络技术、光网络传输技术、移动通信技术。
专业核心课程：数据网组建与维护、服务器管理与维护、光传输系统运行与维护、移动基站运行与维护、通信供配电系统管理、通信线路工程管理与维护、网络安全。
实习实训环节：在校内外进行传输线路工程管理、信息与通信网络设备运维、通信系统供配电运行管理、网络安全等实训。在电信、广播电视和卫星传输服务、软件和信息技术服务的运营商，通信工程运维、信息系统集成商等单位进行岗位实习。
职业技能等级证书：网络系统建设与运维、网络设备安装与维护、云数据中心建设与运维
其他证书：知名企业相关认证证书
接续本科专业举例：现代通信工程、网络工程技术、信息安全、通信工程、电信工程及管理、网络工程、信息安全
10 智能互联网络技术
专业代码 510307
专业名称 智能互联网络技术
修业年限 三年
所属学院 信息与通信工程学院
专业优势 校级重点专业
招生科类 理工/文史/物理/历史类
就业面向
面向智能互联网络工程技术人员、物联网工程技术人员、计算机网络工程技术人员等职业，智能互联网络设备装调与维护、系统部署与运维、系统应用开发等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和智能设备数据采集、边缘计算、网络配置与管理、系统操作管理、云平台接入、网络应用开发等知识及相关法律法规，具备以智能硬件为终端构建智能互联网络等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智能互联网络的规划与设计、设备装调与维护、系统部署与运维、系统应用开发和安全维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有应用计算机网络、程序设计、数据库、信息技术相关专业知识的能力；
2. 具有依据智能互联网络项目建设内容资料编制设计方案、绘制施工图纸的能力；
3. 具有智能互联网络设备装调与维护、系统部署与运维的能力；
4. 具有智能互联网络系统应用开发的能力；
5. 具有对智能互联网络常用操作系统、网络设备、智能终端进行安全防护的能力；
6. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：智能互联网络技术导论、电工电子技术、程序设计基础、计算机网络基础、操作系统应用与管理、数据库基础。
专业核心课程：智能互联网络规划与设计、智能设备数据采集技术、网络设备配置与管理、智能互联网络组网技术、边缘计算技术应用、云平台配置与管理、智能互联应用开发、智能互联网络安全技术。
实习实训环节：在校内外进行智能互联网络规划与设计、智能互联网络设备装调与维护、智能互联网络系统应用开发和智能互联网络系统安全维护等实训。在智能互联网络行业相关企业等单位进行岗位实习。
国家职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格（网络管理员）
职业技能等级证书：智能互联网络应用与优化、物联网工程实施与运维、网络设备安装与维护
其他证书：华为认证网络工程师（HCIP）、锐捷认证网络工程师（RCNP）
接续本科专业举例：网络工程技术、物联网工程技术、工业互联网技术、现代通信工程、网络工程、物联网工程、通信工程、计算机科学与技术
11 计算机应用技术
专业代码 510201
专业名称 计算机应用技术
修业年限 三年
所属学院 计算机工程学院
专业优势 省级重点/省级一流专业
招生科类 理工/文史/物理/历史类
就业面向
面向信息和通信工程技术人员、信息通信网络运行管理人员、软件和信息技术服务人员等职业，数据采集与分析、计算机程序设计、信息系统运行维护、网络管理等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计算机信息处理技术、程序设计、计算机组成原理与接口、网络操作系统、网络技术基础知识及相关法律法规，具备数据采集与数据分析、程序模块设计、系统部署与运维、企业网络管理能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数据采集与分析、计算机程序设计、信息系统运行维护、网络管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有数据库应用、前端开发等程序设计能力；
2. 具有使用多种方法进行数据采集、使用工具进行数据分析的能力；
3. 具有网络设备的运维与管理能力；
4. 具有信息系统部署与运维能力；
5. 具有适应产业数字化发展需求的数字技能和信息技术能力；
6. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：计算机数学基础（离散数学等）、程序设计基础、数据结构与算法分析、计算机组成原理、计算机网络基础、网络操作系统。
专业核心课程：数据库技术及应用、前端设计与开发、信息采集技术、数据分析方法、交换路由技术、系统部署与运维。
实习实训环节：在校内外进行程序设计、数据库应用、前端设计与开发、数据采集与分析、交换路由技术应用等实训。在计算机应用相关企业等单位进行岗位实习。
国家职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格（软件设计师、数据库系统工程师、网络工程师、信息系统管理工程师）
职业技能等级证书：Web 前端开发、网络系统建设与运维、智能计算平台应用开发
接续本科专业举例：计算机应用工程、网络工程技术、软件工程技术、大数据工程技术、计算机科学与技术、网络工程、软件工程、数据科学与大数据技术
12 计算机网络技术
专业代码 510202
专业名称 计算机网络技术
修业年限 三年
所属学院 计算机工程学院
专业优势 省级重点/中央财政拨款支持专业
招生科类 理工/文史/物理/历史类
就业面向
面向信息和通信工程技术、信息通信网络维护、信息通信网络运行管理等职业，网络技术支持、网络系统集成、网络系统运维、网络应用开发等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计算机网络、程序设计、网络操作系统、数据库、网络安全、云计算等知识及相关法律法规，具备网络搭建、服务器配置、云平台配置、网络安全软硬件配置、网络自动化运维软件开发能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事网络技术支持、网络系统集成、网络系统运维、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有程序设计、网络操作系统、网络综合布线、数据库技术、网络安全技术等基本技能；
2. 具有中小型网络和无线局域网规划设计、实施、管理与运维等技术技能；
3. 具有在常用网络操作系统平台上部署常用网络服务和应用的能力；
4. 具有网络虚拟化及云平台系统搭建、配置、调试和部署能力；
5. 具有初步的网络安全检测、网络安全防护、网络安全运维管理和保障能力；
6. 具有协助管理网络工程项目，撰写项目文档、工程报告等技术文档的能力；
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：计算机网络基础、程序设计基础、Windows Server 操作系统、网络综合布线、数据库应用技术、网络安全技术基础。
专业核心课程：路由交换技术与应用、Linux 操作系统管理、无线网络技术应用、网络安全设备配置与管理、网络自动化运维、网络虚拟化技术应用、网络系统集成、网络应用程序开发。
实习实训环节：在校内外进行局域网组网、网络构建与管理、SDN 架构搭建、网络应用开发、应用创新开发等实训。在软件和信息技术服务业、互联网和相关服务业的相关企业等单位（场所）进行岗位实习。
国家职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格（网络管理员、网络工程师、系统集成项目管理工程师、信息安全工程师）、网络系统建设与运维、无线网络规划与实施、网络系统
职业技能等级证书：网络系统建设与运维、无线网络规划与实施、网络系统
接续本科专业举例：网络工程技术、计算机应用工程、云计算技术、信息安全与管理、网络工程、计算机科学与技术
13 虚拟现实技术应用
专业代码 510208
专业名称 虚拟现实技术应用
修业年限 三年
所属学院 计算机工程学院
专业优势 校级重点专业
招生科类 理工/文史/物理/历史类
就业面向
面向虚拟现实产品设计师、虚拟现实软件程序员、虚拟现实系统实施及运维程师等职业，虚拟现实与增强现实引擎应用、建模和动画、界面交互、软硬件系统搭建等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和虚拟现实与增强现实引擎、三维建模与动画、界面交互、软硬件系统搭建知识及相关法律法规，具备虚拟现实与增强现实引擎应用、建模和动画、界面交互、软硬件系统搭建能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事虚拟现实及增强现实项目的设计、制作、调试等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有使用虚拟现实及增强现实主流引擎或专业材质、贴图、渲染软件/插件，制作所需的材质、贴图和特效，优化和渲染各类模型的能力；
2. 具有使用虚拟现实及增强现实主流引擎开发调试交互功能、连接应用主流SDK 和常用显示设备的能力；
3. 具有使用主流建模软件及插件创建多边形低、中、高模型及拆分 UV 的能力；
4. 具有使用引擎动画模块对动画进行剪辑、合成等交互控制的能力；
5. 具有在引擎中实现界面交互功能的能力；
6. 具有搭建、维护、检测常用的虚拟/增强现实软硬件环境的能力；
7. 具有整合数字技术，解决虚拟现实技术应用实际问题的能力；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：虚拟现实技术概论、虚拟现实项目设计、程序设计基础、三维软件技术基础、数字图像处理、视频剪辑与合成、数字绘画、虚拟空间社交文化。
专业核心课程：虚拟现实与增强现实引擎渲染技术、虚拟现实与增强现实引擎交互技术、虚拟现实高级模型制作、三维动画制作、界面交互设计、软硬件系统搭建和维护。
实习实训环节：在校内外进行虚拟现实与增强现实引擎交互、虚拟现实与增强现实建模渲染、虚拟现实与增强现实动画调试与捕捉等实训。在虚拟游戏设计企业、软件开发企业、虚拟展馆制作企业等单位进行岗位实习。
职业技能等级证书：虚拟现实应用设计与制作、虚拟现实应用开发、数字创意建模
接续本科专业举例：虚拟现实技术、数字媒体技术、虚拟现实技术、数字媒体技术
14 软件技术
专业代码 510203
专业名称 软件技术
修业年限 三年
所属学院 软件学院
专业优势 省级重点/省级一流专业
招生科类 理工/文史/物理类
就业面向
面向计算机程序设计员、计算机软件测试员、计算机软件工程技术人员、信息系统运行维护工程技术员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和网页设计、数据库设计与应用、程序设计知识及相关法律法规，具备软件设计、开发、测试等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事软件开发、软件测试、软件技术支持、信息系统运维等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有数据库设计与应用、计算机系统操作等能力；
2. 具有简单算法分析与设计能力；
3. 具有网络调试、运行和维护能力；
4. 具有软件界面设计、布局和美化等能力；
5. 具有软件设计、开发、测试等实践能力；
6. 具有软件安装、实施与运维服务能力；
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：程序设计基础、网页设计与制作、数据库技术、操作系统应用、计算机网络技术、图形图像处理。
专业核心课程：面向对象程序设计、数据结构、软件建模与设计、网站开发技术、企业级项目开发、软件测试。
实习实训环节：在校内外进行面向对象程序设计、软件建模与设计、网站开发技术、企业级项目开发、软件测试等实训。在软件和信息技术服务业相关企事业单位、生产性实习基地等场所进行岗位实习。
国家职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格（程序员）
职业技能等级证书：Web 前端开发、Java Web 应用开发、软件测试
接续本科专业举例：软件工程技术、计算机应用工程、人工智能工程技术、大数据工程技术、软件工程、计算机科学与技术、人工智能、智能科学与技术、数据科学与大数据技术
15 动漫制作技术
专业代码 510215
专业名称 动漫制作技术
修业年限 三年
所属学院 软件学院
专业优势 校级重点专业
招生科类 理工/文史/物理/历史类
就业面向
面向动画设计人员、数字媒体艺术专业人员、视觉传达设计人员等职业，动漫项目策划、二维动漫创作、三维动画创作、动画特效设计等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和动漫创作理论、动漫作品创意、动漫创作技术等知识及相关法律法规，具备动画策划、剧本创作、动漫角色设计、场景设计、分镜头设计等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事动漫策划、原画设计、三维建模、灯光渲染、特效制作、后期合成等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有扎实美术绘画功底，使用手绘草图表达设计思想的能力；
2. 具有动画策划、剧本创作、动漫角色设计的能力；
3. 具有造型设计、场景设计、分镜头设计等二维动画前期设计的能力；
4. 具有二维动画设计稿制作、原画设计、中间画制作等二维动画中期制作的能力；
5. 具有二维动画上色、配音、剪辑、合成输出等二维动画后期合成的能力；
6. 具有三维动画建模、灯光渲染、特效与后期合成的能力；
7. 具有动漫设计创新思维和项目实践能力；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：美术基础、构成基础、运动速写、动漫运动规律、分镜头设计、数字绘画、动漫制作编导、动漫软件基础。
专业核心课程：动漫概念设计、数字造型设计、二维动漫创作、三维动画创作、定格动画、灯光与渲染、特效制作、后期合成。
实习实训环节：在校内外进行动漫前期创作、动漫短片创作、特效制作、后期合成等实训。在动漫创作企业、游戏开发与运营企业、互动媒体运营企业进行岗位实习。
职业技能等级证书：动画制作、游戏美术设计、数字影视特效制作
接续本科专业举例：数字动画、数字媒体技术、动画、数字媒体技术
16 数字媒体艺术设计
专业代码 550103
专业名称 数字媒体艺术设计
修业年限 三年
所属学院 软件学院
专业优势 校级重点专业
招生科类 理工/文史/物理/历史类
就业面向
面向数字内容服务等职业，数字交互设计、虚拟现实内容设计制作、数字合成、动画设计制作等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和设计基础、造型基础、视听语言等相关知识，具备数字创意产品设计、设计文稿编写、展示传播等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数字交互设计、虚拟现实内容设计制作、数字合成、动画设计制作等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有探究学习、终身学习和可持续发展、分析问题和解决问题的能力；
2. 具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；
3. 具有数字技能，适应数字经济发展新需求，能够使用数字工具完成数字内容创作；
4. 具有对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
5. 具有良好的审美与设计能力；
6. 具有分镜头设计与创作能力；
7. 具有数字合成与数字产品的创意与设计能力；
8. 具有虚拟现实内容设计与制作能力；
9. 具有交互产品设计与开发能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：设计基础、数字媒体艺术概论、造型基础、视听语言、动画运动规律、计算机辅助设计、摄影摄像基础、面向对象语言应用基础。
专业核心课程：分镜头脚本设计、数字创意产品设计、交互数字内容设计、视觉化信息设计、三维动画设计与制作、数字设计与动画制作、数字项目合成、虚拟现实内容设计与制作。
实习实训环节：在校内外进行数字创意产品设计策划、数字合成、动画制作、虚拟现实内容设计制作、交互产品设计开发等实训。在虚拟现实公司、影视传媒公司、游戏公司、动画公司等单位进行岗位实习。
职业技能等级证书：数字创意建模、数字媒体交互设计
接续本科专业举例：数字媒体艺术、游戏创意设计、数字影像设计、数字媒体艺术、新媒体艺术、动画
17 大数据技术
专业代码 510205
专业名称 大数据技术
修业年限 三年
所属学院 大数据与云计算学院
专业优势 校级特色专业
招生科类 理工/文史/物理/历史类
就业面向
面向大数据工程技术人员、数据分析处理工程技术人员、信息系统运行维护工程技术人员等职业，大数据实施与运维、大数据分析与可视化等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础及数据库基本原理、程序设计、操作系统原理、计算机网络、云计算等知识及相关法律法规，具备大数据项目方案设计及实施能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事大数据实施与运维、数据采集与处理、大数据分析与可视化、大数据平台管理、大数据技术服务与产品运营等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有初步分析用户业务需求，制定大数据项目解决方案的基础能力；
2. 具有数据采集、抽取、清洗、转换与加载等数据预处理能力；
3. 具有安装部署与使用数据分析工具，运用大数据分析平台完成大数据分析任务的能力；
4. 具有数据可视化设计，开发应用程序进行数据可视化展示，以及撰写数据可视化结果分析报告的能力；
5. 具有大数据平台搭建部署与基本使用能力，以及大数据集群运维能力；
6. 具有大数据平台管理、大数据技术服务、大数据产品运营等应用能力；
7. 具有基于行业应用与典型工作场景，解决业务需求的大数据综合应用能力；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：Python 编程基础、Linux 操作系统、数据库技术、计算机网络技术、程序设计基础、Web 前端技术基础、云计算技术基础。
专业核心课程：数据采集技术、数据预处理技术、大数据分析技术应用、数据可视化技术与应用、数据挖掘应用、大数据平台部署与运维。
实习实训环节：在校内外进行大数据平台部署与运维、数据采集、数据预处理、大数据分析、数据可视化、数据挖掘应用等实训。在大数据相关企事业单位或生产性实训基地等场所进行岗位实习。
国家职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格（信息处理技术员、数据库系统工程师、系统集成项目管理工程师）
职业技能等级证书：大数据分析与应用、大数据应用开发（Python）、大数据工程化处理与应用
其他证书：华为认证大数据专家（HCIE）
接续本科专业举例：大数据工程技术、人工智能工程技术、云计算技术、计算机应用工程、软件工程技术、数据科学与大数据技术、人工智能、智能科学与技术、计算机科学与技术、软件工程
18 云计算技术应用
专业代码 510206
专业名称 云计算技术应用
修业年限 三年
所属学院 大数据与云计算学院
专业优势 校级重点专业
招生科类 理工/物理/文史类
就业面向
面向云计算平台部署与运维、云计算应用开发、云计算技术支持服务、云计算产品销售等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和私有云、容器云、公有云等知识及相关法律法规，具备云计算运维、云计算开发、云计算技术支持等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事云计算平台部署与运维、云计算应用开发、云计算技术支持服务、云计算产品销售等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有云计算系统运维监控、故障排除的技术能力；
2. 具有私有云基础架构部署与运维、容器云服务架构部署与运维、公有云服务管理与运维的能力；
3. 具有云计算运维开发、云计算应用开发的能力；
4. 具有云计算平台安全管理、云计算技术支持服务、云计算产品销售的能力；
5. 具有主流云平台的规划、云用户应用需求分析、云技术产品文档撰写的能力；
6. 具有云计算产品项目咨询与技术服务、云计算产品营销的能力；
7. 具有适应产业数字化发展需求的云计算技术综合应用能力；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 计算机网络技术、Linux 操作系统、程序设计基础、云计算技术基础、虚拟化技术基础、Web 应用开发。
专业核心课程: 私有云基础架构与运维、容器云服务架构与运维、公有云服务架构与运维、云安全技术应用、云网络技术应用、云计算运维开发、云计算应用开发。
实习实训环节:在校内外进行云计算基础架构与运维、云安全技术应用、云网络技术应用、云计算应用开发等实训。在云计算技术相关企事业单位、生产性实训基地等场所进行岗位实习。
国家职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格（信息系统运行管理员）职业技能等级证书：云服务操作管理、云计算平台运维与开发、云计算开发与运维
其他证书：华为认证云计算工程师（HCIP）、腾讯云云运维工程师认证
（TCATCPTCE）、阿里云云计算专业认证（ACP）
接续本科专业举例：云计算技术、计算机应用工程、网络工程技术、软件工程技术、计算机科学与技术、网络工程、软件工程、人工智能
19 集成电路技术
专业代码 510401
专业名称 集成电路技术
修业年限 三年
所属学院 集成电路工程学院
专业优势 校级特色专业
招生科类 理工/物理类
就业面向
面向集成电路版图设计、集成电路辅助设计、集成电路应用、FPGA 应用、集成电路制造和封装测试等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和集成电路设计、集成电路制造工艺和封装测试等知识，具备集成电路辅助设计和版图设计、芯片应用开发和 FPGA 开发、集成电路制造及封测工艺维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事芯片版图设计、芯片验证及应用方案开发、芯片制造与封测工艺管理和产品检验、产品营销等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有应用专业信息技术的能力；
2. 具有集成电路芯片逻辑提取和辅助设计的能力；
3. 具有集成电路版图设计和版图验证的能力；
4. 具有集成电路应用开发的能力；
5. 具有 FPGA 开发及应用的能力；
6. 具有集成电路晶圆制造过程中解决实际工艺问题的能力；
7. 具有集成电路封装、测试生产中解决实际问题的能力；
8. 具有依照国家法律、行业规范开展绿色生产、安全生产、质量管理等的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：电路分析与测试、模拟电子技术、数字电子技术、C 语言程序设计、PCB 设计、电子装配工艺。
专业核心课程：半导体器件与工艺基础、半导体集成电路、集成电路版图设计、系统应用与芯片验证、FPGA 应用与开发、集成电路封装与测试、电子产品设计与制作、Verilog 硬件描述语言。
实习实训环节：在校内外进行电子技术、集成电路版图设计、芯片应用开发、芯片制造和封装测试等实训。在集成电路设计、集成电路制造和封测等单位进行岗位实习。
国家职业资格证书：半导体分立器件和集成电路装调工、半导体芯片制造工
职业技能等级证书：集成电路开发与测试
接续本科专业举例：集成电路工程技术、电子信息工程技术
接续普通本科专业举例：集成电路设计与集成系统、微电子科学与工程
20 微电子技术
专业代码 510402
专业名称 微电子技术
修业年限 三年
所属学院 集成电路工程学院
专业优势 校级重点专业
招生科类 理工/物理/文史类
就业面向
面向集成电路制造工艺、集成电路封装与测试、集成电路版图设计、集成电路辅助设计、集成电路应用与产品开发、嵌入式/FPGA 应用开发等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和半导体器件与集成电路设计、制造、封测等知识，具备半导体工艺维护和设备操作、集成电路版图设计和产品应用开发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事芯片制造与封测工艺管理、产品检验、芯片版图设计、芯片验证及应用方案开发、产品营销等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有微电子前后道制造工艺的操作能力；
2. 具有分析与解决集成电路生产制造过程中所碰到的实际工艺问题的能力；
3. 具有工艺参数检测以及器件、集成电路芯片参数测试的能力；
4. 具有生产管理、维护与检测并确保半导体专用设备正常运行的能力；
5. 具有绘制集成电路版图的能力；
6. 具有集成电路开发和应用方面的能力；
7. 具有从事集成电路应用推广和销售工作的能力;
8. 具有依照国家法律、行业规范开展绿色生产、安全生产、质量管理等的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：电路分析与测试、模拟电子技术、数字电子技术、C 语言程序设计、单片机应用技术、PCB 设计。
专业核心课程：集成电路导论、半导体器件物理、集成电路制造工艺、集成电路封装与测试基础、半导体集成电路、集成电路版图设计技术、FPGA 应用与开发。
实习实训环节：在校内外进行电子技术、芯片制造、芯片封装测试、集成电路版图设计等实训。在集成电路制造和封测、集成电路设计等单位进行岗位实习。
职业技能等级证书：集成电路开发与测试
其他证书：半导体芯片制造工、半导体分立器件和集成电路装调工
接续本科专业举例：集成电路工程技术、电子信息工程技术、微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统
21 智能控制技术
专业代码 460303
专业名称 智能控制技术
修业年限 三年
所属学院 人工智能学院
专业优势 校级重点专业
招生科类 理工/文史/物理类
就业面向
面向智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员、工业互联网工程技术人员等职业，智能制造控制系统的安装调试与维修维护、智能制造网络搭建与维护、工业数据采集与可视化、智能制造产品质量控制等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和自动控制、智能制造网络、工业数据采集等知识及相关法律法规，具备工业网络组建、数字孪生技术和机器视觉应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智能制造控制系统安装调试、维修维护、网络搭建、工业数据采集与可视化、产品质量检测与控制等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有使用计算机制图软件绘制控制原理图、简单的机械图等能力；
2. 具有正确选用继电器、接触器、开关按钮、气动等元器件的能力；
3. 具有编程调试可编程控制系统，调整变频器、步进与伺服控制系统参数的能力；
4. 具有搭建工业控制网络并实现典型通讯协议转换等能力；
5. 具有智能制造控制系统的安装调试、维修维护等能力；
6. 具有智能制造产品检测和质量控制等能力；
7. 具有使用数字孪生等软件实现智能线的虚拟调试、虚实联调、数据可视化应用等能力；
8. 具有安全生产、绿色制造、质量管理等相关意识和能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程和实训实习
专业基础课程：电工基础、电子技术基础、机械基础、Python 编程技术、传感器与智能检测技术、工程制图与计算机绘图、电机与电气控制技术、人工智能导论。
专业核心课程：可编程控制器应用技术、变频器与伺服驱动应用、智能控制原理与系统、工业控制网络与通信、工业机器人编程与应用、机器视觉系统应用、工业数据采集与可视化、智能线数字化设计与仿真。
实习实训环节：在校内外进行可编程控制器应用、工业机器人应用、机器视觉系统应用、智能线数字化设计与仿真、智能产线装调等实训。在智能制造控制系统集成企业、设备生产制造企业、智能控制设备应用企业等单位进行岗位实习。
职业技能等级证书：智能线运行与维护、机器视觉系统应用、工业互联网实施与运维接
接续本科专业举例：智能控制技术、自动化技术与应用、电气工程及自动化、机器人技术、自动化、电气工程与智能控制、电气工程及其自动化、机器人工程
22 工业机器人技术
专业代码 460305
专业名称 工业机器人技术
修业年限 三年
所属学院 人工智能学院
专业优势 校级重点专业
招生科类 理工/物理类
就业面向
面向智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业，工业机器人传感、控制、系统集成、系统运维等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电气控制、工业机器人编程、智能传感、机器视觉、数字孪生等知识及相关法律法规，具有工业机器人系统装调、运维、集成、数字化设计与仿真等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工业机器人应用系统集成、设计仿真、运行维护、安装调试、技术支持等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具备识读机械图、电气图、电路图的能力；
2. 具有电工电子器件选用、机械与电气装调、液压与气动控制、工业机器人应用系统安装调试能力；
3. 具有工业机器人单体编程、调试、现场及远程运维能力；
4. 具有系统建模、数字孪生技术应用、虚拟调试、工业机器人应用系统数字化设计能力；
5. 具有机器视觉系统搭建、射频识别技术应用、人机接口设置、制造执行系统运行、工业机器人应用系统集成能力；
6. 具有智能传感选用、可编程控制器编程与操作、工业互联网实施、工业机器人应用系统现场及远程运行维护能力；
7. 具有适应产业数字化发展需求、智能制造领域数字化的能力；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：电工电子技术、工程制图与 CAD 技术、机械基础、工业机器人技术基础、高级语言程序设计、液压与气压传动技术、电气控制与 CAD 技术、智能制造基础。
专业核心课程：工业机器人现场编程、可编程控制器技术、工业机器人离线编程与仿真、智能视觉技术应用、数字孪生与虚拟调试技术应用、工业机器人应用系统集成、工业机器人系统智能运维。
实习实训环节：在校内外进行工业机器人操作编程、工业机器人离线编程与仿真、可编程控制器技术应用、智能视觉技术应用、数字孪生与虚拟调试、工业机器人系统集成、工业机器人系统智能运维等实训。在工业机器人本体制造企业、系统集成企业、生产应用企业等单位进行岗位实习。
职业技能等级证书：工业机器人应用编程、工业机器人操作与运维、智能制造生产管理与控制
接续本科专业举例：机器人技术、自动化技术与应用、智能控制技术、机器人工程、智能制造工程、机械设计制造及其自动化
23 无人机应用技术
专业代码 460609
专业名称 无人机应用技术
修业年限 三年
所属学院 人工智能学院
专业优势 校级重点专业
招生科类 理工/物理类
就业面向
面向无人机装配调试、飞行操控、售前售后技术服务、行业应用、检测维护等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和无人机飞行原理、系统结构、飞控技术、检测维护等知识及相关法律法规，具有无人机组装与调试、任务飞行作业和故障检测与维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事无人机装配调试、飞行操控、售前售后技术服务、行业应用、检测维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有航空识图和机械制图的能力；
2. 具有利用电工电子技术、传感器技术、无人机飞行法规和空气动力学等基础知识分析问题的能力；
3. 具有利用无人机飞行原理、系统结构、飞控技术、载荷任务设备等专业知识分析问题的能力；
4. 具有依据操作规范，对工业级无人机进行装配、电缆敷设、系统调试的能力；
5. 具有遥控器操控和地面站操控无人机仿真飞行和外场飞行的能力；
6. 具有使用各种工具、检测设备和维修设备对工业级无人机进行检测、故障分析和维护的能力；
7. 具有在植保、航拍、航测、物流、警用消防、巡检、应急抢险等行业应用中进行任务作业的能力；
8. 具有信息技术、数字技术应用能力，具有绿色生产、安全防护、质量管理的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：机械制图、电工电子技术、传感器与检测技术、无人机导论与飞行法规、无人机组装与调试、无人机操控技术。
专业核心课程：空气动力学与飞行原理、无人机结构与系统、无人机飞行控制技术、无人机载荷与应用、无人机地面站任务规划、无人机维护技术、无人机行业应用技术。
实习实训环节：在校内外进行无人机组装与调试、无人机飞行操控、无人机任务规划、无人机检测与维护、无人机行业应用等实训。在无人机研发、生产、制造、应用服务单位进行岗位实习。
职业技能等级证书：无人机驾驶、无人机操作应用、无人机组装与调试
其他证书：民用无人机驾驶员执照
接续本科专业举例：无人机系统应用技术、飞行器维修工程技术、航空机电设备维修技术、无人驾驶航空器系统工程、智能无人系统技术、飞行器控制与信息工程
24 物联网应用技术
专业代码 510102
专业名称 物联网应用技术
修业年限 三年
所属学院 人工智能学院
专业优势 省级特色专业
招生科类 理工/物理/历史类
就业面向
面向物联网安装调试员、物联网工程技术人员、计算机网络工程技术人员、计算机硬件工程技术人员、嵌入式系统设计工程技术人员等职业，物联网设备安装配置和调试、物联网系统运行管理和维护、物联网系统应用开发、物联网项目规划和管理等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和感知识别技术、无线传输技术、嵌入式技术、物联网云平台应用等知识，具备物联网设备选型、物联网应用开发、物联网项目规划和管理、物联网云平台数据存储和管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事物联网设备安装配置和调试、物联网系统运行管理和维护、物联网系统应用开发、物联网项目规划和管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有感知识别设备选型、装调、数据采集与运行维护的能力；
2. 具有无线传输设备选型与装调及无线网络组建、运行维护与故障排查的能力；
3. 具有嵌入式设备开发环境搭建、嵌入式应用开发与调测的能力；
4. 具有物联网系统安装配置、调试、运行维护与常见故障维修的能力；
5. 具有物联网移动应用和平台系统开发、安装测试、数据应用处理和运行维护的能力；
6. 具有初步的物联网工程项目施工规划、方案编制与项目管理的能力；
7. 具有物联网云平台配置、测试、数据存储与管理的能力；
8. 具有将 5G、人工智能等现代信息技术应用于物联网技术领域的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：物联网工程导论、电工电子技术、计算机网络技术应用、程序设计基础、数据库技术及应用、单片机技术。
专业核心课程：传感器应用技术、无线传输技术、自动识别应用技术、物联网嵌入式技术、物联网设备装调与维护、物联网系统部署与运维、物联网应用开发、物联网工程设计与管理。
实习实训环节：在校内外进行物联网应用开发、物联网设备装调与维护等实训。在物联网行业的系统部署与运维、工程设计与管理类企业等单位进行岗位实习。
职业技能等级证书：物联网安装调试员、传感网应用开发、物联网工程实施与运维、物联网云平台运用、物联网智能家居系统集成和应用、物联网场景设计与开发
接续本科专业举例：物联网工程技术、电子信息工程技术、嵌入式技术、工业互联网技术
接续普通本科专业举例：物联网工程、电子信息工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术
25 人工智能技术应用
专业代码 510209
专业名称 人工智能技术应用
修业年限 三年
所属学院 人工智能学院
专业优势 省级特色专业
招生科类 理工/物理类
就业面向
面向数据采集与处理、算法模型训练与测试、人工智能应用开发、人工智能系统集成与运维等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和人工智能数据技术、机器学习基础、深度学习框架知识及相关法律法规，具备数据处理、模型训练、应用开发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数据采集与处理、算法模型训练与测试、人工智能应用开发、人工智能系统集成与运维等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有程序设计、数据库设计能力；
2. 具有数据采集、数据清洗、数据标注、数据特征、数据分析能力；
3. 具有模型选择、搭建、训练、测试和评估能力；
4. 具有实现深度学习框架的安装、模型训练、推理部署的能力；
5. 具有利用计算机视觉、智能语音、自然语言处理等技术，根据典型应用场景进行人工智能应用集成设计和开发的能力；
6. 具有部署、调测、运维人工智能系统的能力；
7. 具有基于行业应用与典型工作场景解决业务需求的人工智能技术综合应用能力；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：人工智能应用导论、程序设计基础、Python 应用开发、Linux操作系统、数据库技术与应用、计算机网络技术。
专业核心课程：数据处理与分析、计算机视觉应用开发、深度学习应用开发、自然语言处理应用开发、智能语音处理及应用开发、人工智能系统部署与运维、人工智能综合项目开发。
实习实训环节：在校内外进行数据处理与分析、计算机视觉应用开发、深度学习应用开发、自然语言处理应用开发、智能语音应用开发、人工智能系统部署与运维等实训。在人工智能技术相关企事业单位或生产性实训基地、虚拟仿真实习基地等场所进行岗位实习。
国家职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格（软件设计师、软件评测师）职业技能等级标准：计算机视觉应用开发、人工智能数据处理、人工智能应用语音开发
接续本科专业举例：人工智能工程技术、计算机应用工程、软件工程技术、云计算技术、人工智能、智能科学与技术、计算机科学与技术、软件工程
26 区块链技术应用
专业代码 510212
专业名称 区块链技术应用
修业年限 三年
所属学院 区块链技术学院
专业优势 学级特色专业
招生科类 理工/物理类
就业面向
面向区块链应用操作员、区块链工程技术人员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和程序设计及算法、Linux 操作系统、网络技术、数据库、容器技术、密码学知识及相关法律法规，具备区块链应用设计与开发、智能合约开发、区块链系统测试、区块链部署与运维、软件设计与开发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事区块链应用开发、区块链测试、区块链运维、区块链运营等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有区块链产品需求分析与方案设计能力；
2. 具有区块链应用及智能合约设计与开发能力；
3. 具有区块链系统测试设计、执行与分析能力；
4. 具有区块链系统部署、维护和监控能力；
5. 具有计算机软件前端与后端代码编写和调试能力；
6. 具有计算机软件需求文档和设计文档撰写能力；
7. 具有数字化技能，具备适应区块链产业发展新要求的能力；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：区块链基础、Linux 操作系统、计算机网络基础、程序设计基础、Web 开发技术、数据库技术及应用。
专业核心课程：程序设计高级应用、区块链核心技术、虚拟化及容器技术、区块链部署与运维、区块链应用设计与开发、智能合约开发、区块链项目综合实践。
实习实训环节：在校内外进行区块链应用设计与开发、智能合约开发、区块链部署与运维、区块链项目综合实践等实训。在区块链相关企业等单位（场所）进行岗位实习。
国家职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格（软件工程师）
职业技能等级证书：区块链系统应用与设计、区块链应用软件开发与运维、区块链智能合约开发
接续本科专业举例：区块链技术、软件工程技术、云计算技术、信息安全与管理、区块链工程、密码科学与技术、信息安全、计算机科学与技术、网络空间安全
27 信息安全技术应用
专业代码 510207
专业名称 信息安全技术应用
修业年限 三年
所属学院 网络与信息安全学院
专业优势 校级重点专业
招生科类 理工/物理/文史类
就业面向
面向网络安全运维、网络安全渗透测试、等级保护测评、网络设备配置与安全、数据存储与容灾等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和网络安全、计算机网络、数据库、程序设计知识及相关法律法规，具备数据存储与容灾、网络安全渗透、网络安全防护能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事网络安全管理、网络安全运维、数据备份与恢复等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有理解需求分析报告和执行项目建设方案的能力；
2. 具有网络操作系统选择和安装、用户管理、资源配置与管理、WWW 及电子邮件等各类应用服务器部署的能力；
3. 具有安全网络规划设计、网络安全设备安装、安全策略配置、设备管理维护等安全防护综合能力；
4. 具有数据库系统的安装、安全管理，对用户数据进行备份、灾难恢复、加密解密等数据安全管理的能力；
5. 具有防病毒系统部署、系统安全加固、系统升级等方面的能力；
6. 具有根据信息系统评估要求，进行系统安全策略部署、系统渗透测试、网络攻击防范、安全事件应急处理的能力；
7. 具有一定的信息安全相关软件开发、工具软件应用的能力，以及安全系统测试文档的撰写能力；
8. 具有数字技术学习与应用能力，以及数据安全防护能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：信息安全技术与实施、信息安全标准与法规、计算机网络技术、数据库技术、程序设计基础、计算机硬件基础、Web 应用开发。
专业核心课程：操作系统安全、信息安全产品配置与应用、数据存储与容灾、Web 应用安全与防护、电子数据取证技术应用、网络设备配置与安全、信息安全风险评估。
实习实训环节：在校内外进行操作系统安全、信息安全产品配置与应用、数据存储与容灾、Web 应用安全与防护、信息安全风险评估等实训。在通信行业相关企业、信息安全设备厂商、信息安全服务企业等单位（场所）进行岗位实习。
国家职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格（信息安全工程师）
职业技能等级证书：企业网络安全防护、网络安全运维、网络安全评估
其他证书：工信部高级职业教育项目（NSACE）（信息安全工程师）、华为认证网络安全工程师（HCIP）、国家信息安全水平考试认证（NISP）
接续本科专业举例：信息安全与管理、计算机应用工程、网络工程技术、软件工程技术、区块链技术、信息安全、网络空间安全、计算机科学与技术、网络工程、软件工程、区块链工程
28 金融科技应用
专业代码 530202
专业名称 金融科技应用
修业年限 三年
所属学院 数字经济与管理学院
专业优势 省级特色专业
招生科类 理工/文史/物理/历史类
就业面向
面向传统金融机构和新兴金融科技企业的产品类、运营类、营销类人员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和现代金融、经济、金融科技等知识，具有工匠精神和信息素养，能够从事金融科技客户服务、市场营销、商务推广、用户运营、数据分析、风险控制、产品设计工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有适应产业数字化发展需要的金融科技领域数字化应用能力；
2. 具有营销方案撰写、活动策划及实施的能力；
3. 具有商业需求分析、产品原型设计的能力；
4. 具有金融大数据采集与清洗、分析的能力；
5. 具有区块链搭链、智能合约编写的能力；
6. 具有借助工具实施金融科技风险控制的能力；
7. 具有较好的语言表达、沟通协调和团队合作能力；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：经济学基础、金融学基础、金融科技概论、会计基础与实务、经济法、个人理财、Python 语言基础与应用、人工智能概论。
专业核心课程：金融数据统计、大数据金融、区块链金融、金融科技营销、金融科技用户运营、金融科技产品设计、金融科技合规实务。
实习实训环节：在校内外进行营销与运营、区块链金融应用、大数据金融分析等实训。在银行、证券、保险、基金等传统金融机构及新兴金融科技企业等单位（场所）进行岗位实习。
国家职业资格证书：银行业专业人员职业资格、证券期货基金业从业人员资格
接续本科专业举例：金融科技应用、金融学、金融科技、金融工程
29 大数据与财务管理
专业代码 530301
专业名称 大数据与财务管理
修业年限 三年
所属学院 数字经济与管理学院
专业优势 校级重点专业
招生科类 理工/文史/物理/历史类
就业面向
面向企事业单位、会计与税务中介服务机构、政府机关的财务管理专业人员等职业，财务大数据分析、预算管理、投融资管理、成本管理、税务管理、风险管理、财务机器人应用等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和财务管理基本理论以及相关经济、金融、会计、税务、管理等知识，具备会计核算、成本核算与智能管理、项目投资与证券投资管理、筹资管理、全面预算管理、运营管理、税费计算与申报、财务分析、内部控制与风险管理、大数据工具应用等能力，具有工匠精神和信息素养，具有中国优秀传统文化等良好的科学素养与人文素养，能够从事财务大数据分析、预算管理、投融资管理、成本管理、税务管理、风险管理、财务机器人应用等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有独立完成日常经济业务的会计核算能力，具有利用财务软件、人工智能技术进行会计账务处理的能力；
2. 具有利用成本管理的智能工具，科学编制成本计划，高质量开展产品成本的核算、成本分析及绩效评价的能力；
3. 具有投资项目决策、证券投资决策、筹资决策、营运资金管理、收益分配决策的能力；
4. 具有应用智慧化税控系统进行各种税费计算与申报的能力；
5. 具有独立进行本量利分析、利润预测、产品开发决策、定价决策的能力；
6. 具有运用内部控制方法与技术，科学制定企业内部控制制度和控制流程的能力；
7. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字管理和大数据分析的能力；
8. 掌握支撑本专业可持续发展必备的信息技术，具有 Web 应用、Excel 文档财务票据、银企业务功能的自动化处理、识别或实现，以及财务机器人应用流程调试等能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：会计基础、经济法基础、财政金融基础、统计基础、大数据技术应用基础、经济学原理。
专业核心课程：财务会计、智能化成本核算与管理、财务管理实务、企业纳税实务、管理会计、财务大数据分析与可视化、内部控制与风险管理、财务机器人应用。
实习实训环节：在校内外进行会计核算、预算管理、投融资管理、成本管理、财务大数据分析、内部控制、风险管理、财务机器人应用、智能财税等实训。在企事业单位、会计与税务中介服务机构、政府机关进行岗位实习。
国家职业资格证书：会计专业技术资格（初级）
职业技能等级证书：大数据财务分析、智能财税、企业财务与会计机器人应用
接续本科专业举例：大数据与财务管理、大数据与会计、财务管理、会计学
30 大数据与会计
专业代码 530302
专业名称 大数据与会计
修业年限 三年
所属学院 数字经济与管理学院
专业优势 校级重点专业
招生科类 理工/文史/物理/历史类
就业面向
面向会计、审计及税务服务等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和财务会计、管理会计等知识，具备企业财务会计核算和管理会计预测、决策、分析、控制、评价等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事企业经济业务的确认、计量与报告、企业会计风险控制、财务审计、企业成本计算与管控、企业财务大数据分析、企业会计信息管理及税费申报与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有企业会计核算、产品成本核算、成本控制和成本管理的能力；
2. 具有熟练应用智慧化税控系统进行税费计算与申报的能力，以及基本的纳税筹划和纳税风险控制的能力；
3. 具有运用智能会计平台、财务共享服务平台、业务财务一体化信息系统以及财务机器人进行业务财务处理的能力；
4. 具有运用管理会计的基本方法和工具进行资金管理、成本管理、营运管理、绩效管理的能力；
5. 能应用大数据技术进行业务财务数据收集、清洗、整理、挖掘和可视化输出，并具有撰写财务与成本分析报告的能力；
6. 具有运用内部控制方法和技术，识别企业风险、实施内部会计控制及财务审计的能力；
7. 掌握现代化办公系统应用技术，具有运用计算机办公系统进行 Word 排版、Excel 应用、PPT 制作的能力；
8. 能熟练使用先进办公设备处理文件打印、复印、扫描等日常工作，具有现代化办公设备应用的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：经济学原理、经济法基础、统计基础、会计基础、出纳业务操作、财经法规与会计职业道德、数据库基础、大数据技术应用基础。
专业核心课程：企业财务会计、智能化成本核算与管理、智能化税费申报与管理、会计信息系统应用、企业内部控制、大数据技术在财务中的应用、财务大数据分析、财务机器人应用与开发。
实习实训环节：在校内外进行智能出纳业务实训、智能财务共享服务实训、财务会计岗位综合实训、数字化管理会计实训、企业经营沙盘模拟训练等。在校外集团企业的财务共享服务中心、社会财务共享服务中心、注册会计师事务所、税务师事务所以及中小微企业进行岗位实习。
国家职业资格证书：会计专业技术资格（初级）、审计专业技术资格（初级）
职业技能等级证书：业财一体信息化应用、智能财税、财务共享服务
其他证书：管理会计师专业能力证书（初级）
接续本科专业举例: 财税大数据应用、大数据与会计、大数据与财务管理、大数据与审计、会计学、财务管理、审计学、财务会计教育
31 电子商务
专业代码 530701
专业名称 电子商务
修业年限 三年
所属学院 数字经济与管理学院
专业优势 省级综合改革试点专业
招生科类 理工/文史/物理/历史类
就业面向
面向电子商务师、互联网营销师、营销员、市场营销专业人员、商务策划专业人员、品牌专业人员、客户服务管理员、采购员等职业，互联网运营管理、全渠道营销推广及产品销售、社会化客户服务、产品创新设计与电商产品开发等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和零售管理、供应链管理、市场与网络营销、商务数据分析、互联网销售、客户服务管理、电子商务法律法规等知识，具备运营数据采集与分析、用户运营与管理、商品发布与优化、社群运营管理、全渠道营销方案设计、O2O 销售、智能客服训练、视觉营销设计、互联网产品规划与开发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数据化运营、网店运营、社群运营、行业运营、营销活动策划与执行、销售方案执行与优化、客户服务管理、视觉设计、互联网及电商产品开发等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有搭建数据运营指标体系，开展行业运营、网店运营、社群运营的运营规划、渠道引流、活动策划、供应链整合的能力；
2. 具有整合营销和销售方案制定与实施、营销活动的数据分析与评估，细化销售目标、构建销售漏斗的能力；
3. 具有客服日常管理、客户投诉受理、客户风控管理及服务质量监控的能力；
4. 具有结合企业的市场定位和产品营销推广目标，完成企业线上线下视觉设计与展示的能力；
5. 具有互联网产品战略规划和开发方案的制定能力，具备根据市场和客户数据分析结果进行电商产品设计与开发的能力；
6. 具有诚实守信的职业道德，遵守电子商务相关的法律法规；
7. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能和专业信息技术能力，具备终身学习和可持续发展能力；
8. 具有良好的学习能力、表达沟通能力、团队协作能力、创新能力和创业能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：电子商务基础、商务数据分析、零售基础、管理学基础、市场营销、财税基础、数据可视化、电子商务法律法规。
专业核心课程：网店运营、数据化运营、零售门店全渠道运营、社群运营、网络营销、互联网销售、视觉营销设计、互联网产品开发。
实习实训环节：在校内外进行数据化运营、营销活动策划与执行、销售方案执行与优化、智能客服、视觉营销设计等实训。在互联网和相关服务、批发业、零售业等现代服务类、商贸流通类、生产制造类等企业单位的电子商务应用部门等场所进行岗位实习。
职业技能等级证书：电子商务数据分析、直播电商等
接续本科专业举例：电子商务、全媒体电商运营、跨境电子商务、电子商务、电子商务及法律、跨境电子商务
32 现代物流管理
专业代码 530802
专业名称 现代物流管理
修业年限 三年
所属学院 数字经济与管理学院
专业优势 校级特色专业
招生科类 理工/物理/文史类
就业面向
面向交通运输、仓储和邮政业服务人员等职业，物流项目运营、物流销售、物流数据分析、国际货运等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和物流与供应链管理等知识，具备物流核心环节作业管理的能力，具备运用智慧物流、大数据、物联网等先进技术解决物流问题的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智慧仓配、物流运输、物流数据分析、物流系统规划、物流项目运营等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有现代物流仓储、配送、运输与供应链业务运营与管理的能力；
2. 具有利用仓储物流管理系统与物流运输管理系统完成仓储方案执行、运输调度计划制定的能力；
3. 具有利用大数据、人工智能等现代信息技术进行物流绩效评价与改进的能力；
4. 具有物流业务流程设计、功能平面布局设计、物流动线设计的能力；
5. 具有物流项目开发、执行、跟踪和物流市场开发、客户维护的能力；
6. 具有物流国际货运代理、物流全过程追溯的能力；
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：现代物流管理、智慧物流与供应链管理基础、货物学、数字化物流商业运营、物流信息技术与应用、物流法律法规、数字化供应链运营。
专业核心课程：智慧仓配运营、智慧运输运营、物流成本与绩效管理、采购与供应管理、物流营销与客户关系、国际货运实务、物流项目运营、物流系统规划与设计。
实习实训环节：在校内外进行智慧仓储作业、配送作业、物流运输作业、国际货运、物流系统规划设计等实训。在仓储型物流企业、运输型物流企业、综合型物流企业、生产制造和销售型企业的物流部门、货运代理企业等单位（场所）进行岗位实习。
职业技能等级证书：物流管理、供应链运营
其他证书：国际货运代理行业从业人员
接续本科专业举例：物流工程技术、现代物流管理、物流管理、采购管理、供应链管理、物流工程、工商管理
33 城市轨道交通工程技术
专业代码 500601
专业名称 城市轨道交通工程技术
修业年限 三年
所属学院 交通工程学院
专业优势 省级重点专业
招生科类 理工/物理类
就业面向
面向城市轨道交通工程施工、工程检测、基础设施养护、工程项目管理等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和轨道工程施工、工程检测、基础设施养护、工程项目管理等知识，具备轨道交通工程施工、监控量测、试验检测、养护维修、施工组织与管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事城市轨道交通工程勘测、线路设计、施工管理、质量检测、设施养护、安全管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有基本的城市轨道交通线路勘察设计的能力；
2. 具有土木工程材料试验和工程检测的能力；
3. 具有一般性城市轨道交通工程施工技术方案编制以及施工、检测、监测、维修的能力；
4. 具有基本的城市轨道工程质量验收与评定的能力；
5. 具有城市轨道交通工程施工管理与编制概预算的能力；
6. 具有城市轨道交通工程设施检测、养护、维修的能力;
7. 具有安全防护和质量管理的能力；
8. 具有分析问题和解决问题的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：工程力学、工程制图与 CAD、城市轨道交通概论、BIM 技术应用基础、土木工程材料、结构设计原理、土力学与地基基础、地铁轨道基础、城市轨道交通设备。
专业核心课程：城市轨道交通工程测量、城市轨道线路设计、轨道与路基施工、桥梁施工与维护、隧道及地下工程施工、轨道线路养护与维修、工程检测与监测、城市轨道交通工程施工组织与概预算编制。
实习实训环节：在校内外进行工程力学、土木工程材料、轨道工程测量、轨道综合维修等实训。在城市轨道交通工程建设、城市轨道交通工程检测、城市轨道交通运营管理等单位进行岗位实习。
职业技能等级证书：城市轨道交通线路维护、建筑信息模型（BIM）
接续本科专业举例：建筑工程、城市地下工程、土木工程、城市地下空间工程、铁道工程
34 城市轨道交通机电技术
专业代码 500603
专业名称 城市轨道交通机电技术
修业年限 三年
所属学院 交通工程学院
专业优势 校级重点专业
招生科类 理工/文史/物理/历史类
就业面向
面向城市轨道交通车站机电设备系统检修、自动化监控系统维护等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械基础、电工电子基础、城市轨道交通车站机电设备及系统等知识，具备轨道交通车站机电
设备系统运行维护、故障处理、安装调试等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事城市轨道交通车站站台门检修、自动售检票系统检修、电梯检修、给排水系统检修、综合监控系统维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有运用电工、钳工常用工具对城市轨道交通车站机电设备进行安装调试的能力；
2. 具有检修工具与软件操作、维保档案设立、设备日常检查维护的能力；
3. 具有机械、电气图纸识读与绘制，电气配线与机械装调的能力；
4. 具有检修城市轨道交通机电设备及分析与排除常见电气故障的能力；
5. 具有对车站机电设备系统控制器进行基本编程及自动化控制的能力；
6. 具有使用、维护及管理综合监控系统终端及附属设备的能力；
7. 具有绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理的能力；
8. 具有分析问题和解决问题的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：机械基础、电工基础、电子技术、识图与 CAD、PLC 电气控制技术、城市轨道交通概论。
专业核心课程：城市轨道交通站台门系统检修、城市轨道交通自动售检票系统检修、城市轨道交通电扶梯系统检修、城市轨道交通消防与环控系统检修、城市轨道交通车站机电设备检修、城市轨道交通综合监控系统维护。
实习实训环节：在校内外进行金加工实训、电工电子实训、PLC 电气控制综合实训、城市轨道交通自动售检票系统综合实训、城市轨道交通站台门系统实训、城市轨道交通综合监控实训等实训。在城市轨道交通运营企业、城市轨道交通机电设备维保企业等单位进行岗位实习。
职业技能等级证书：轨道交通电气设备装调
其他证书：特种作业操作证（低压电工）
接续本科专业举例：城市轨道交通设备与控制技术、轨道交通智能控制装备技术、电气工程及自动化、轨道交通电气与控制、电气工程及自动化
35 城市轨道交通通信信号技术
专业代码 500604
专业名称 城市轨道交通通信信号技术
修业年限 三年
所属学院 交通工程学院
专业优势 省级特色专业
招生科类 理工/物理类
就业面向
面向城市轨道交通通信与信号设备安装、通信与信号设备维护等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工电子、计算机网络、通信信号及控制系统等知识，具备通信设备、信号设备检修和故障处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事城市轨道交通通信与信号设备安装、调试、检测、维修与养护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有对信号基础设备、联锁设备进行安装维护及故障处理的能力；
2. 具有对通信传输系统进行安装、测试、检修及故障处理的能力；
3. 具有对列车自动控制系统中心机房信号设备、车载信号设备、地面信号设备进行安装维护及故障处理的能力；
4. 具有对无线通信系统、时钟系统、专用电话系统、闭路电视系统、广播系统、乘客信息系统进行维护及故障处理的能力；
5. 具有安装、测试、检修电源及接地系统的能力；
6. 具有应用专业信息技术和计算机网络技术的能力；
7. 具有分析问题和解决问题的能力；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：城市轨道交通概论、信号设备制图与 CAD、电工基础、电子技术基础、计算机网络技术、通信技术基础。
专业核心课程：城市轨道交通信号基础设备维护、城市轨道交通联锁系统维护、城市轨道交通列车自动控制系统维护、城市轨道交通专用通信系统维护、通信传输系统维护、无线通信系统维护、城市轨道交通电源系统维护。
实习实训环节：在校内外进行信号基础设备维护、联锁系统维护、列车自动控制系统维护、通信传输系统维护、电源系统维护等实训。在城市轨道交通行业的运营维保企业、运营企业培训基地等单位（场所）进行岗位实习。
职业技能等级证书：城市轨道交通信号检修、城市轨道交通通信设备维护
其他证书：特种作业操作证（低压电工）
接续本科专业举例：城市轨道交通信号与控制技术、高速铁路信号控制技术、现代通信工程、轨道交通信号与控制、通信工程
36 城市轨道交通运营管理
专业代码 500606
专业名称 城市轨道交通运营管理
修业年限 三年
所属学院 交通工程学院
专业优势 校级重点专业
招生科类 理工/文史/物理/历史类
就业面向
面向城市轨道交通客运服务、票务管理、客运组织、行车组织等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和城市轨道交通客运组织、行车组织、应急处置等知识，具备车站设备（系统）运用、列车运行组织、车站管理与服务、突发事件处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事设备运维、乘客服务、票务事务处理、客流疏导、行车作业、突发事件应急处置等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有城市轨道交通车站运营设备的操作、监控及简单故障处理的能力；
2. 具有车站智能售检票系统运用、设备操作及票务处理的能力；
3. 具有车站客运设备运用、车站运作、客流组织的能力；
4. 具有车站服务设施设备使用、乘客事务处理的能力；
5. 具有车站行车设备在中央级控制、车站级控制状态下列车运行组织的能力；
6. 具有城市轨道交通突发事件应急处置的能力；
7. 具有生物识别、无感支付等数字化技术工具使用和管理的能力；
8. 具有安全防护、监控和质量管理的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：电工基础、城市轨道交通线路站场、城市轨道交通车辆基础、城市轨道交通通信与信号、城市轨道交通服务礼仪、城市轨道交通服务英语、城市轨道交通员工职业素养。
专业核心课程：城市轨道交通机电设备运用、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通车站行车组织、城市轨道交通应急处置。
实习实训环节：在校内外进行电工基础、运营设备监控、客运服务、行车作业、车站运作综合演练等实训。在城市轨道交通车站、控制中心或具备车站和控制中心运营管理功能的虚拟仿真实习基地等场所进行岗位实习。
职业技能等级证书：城市轨道交通站务
其他证书：电工操作
接续本科专业举例：城市轨道交通智能运营、交通运输
37 汽车智能技术
专业代码 510107
专业名称 汽车智能技术
修业年限 三年
所属学院 交通工程学院
专业优势 校级重点专业
招生科类 理工/物理类
就业面向
面向汽车工程技术人员、电子工程技术人员、信息和通信工程技术人员、电子设备装配调试人员、电子专用设备装配调试人员等职业，智能驾驶系统和车路协同系统的研发辅助、生产制造、营运服务等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和汽车微控制器、车载网络与总线系统、车载终端应用程序、汽车传统传感器及智能传感器和智能座舱等知识，具备机器学习程序实现、车载 AI 应用运维和汽车智能电子产品设计等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智能驾驶系统和车路协同系统的样品试制、试验，成品装配、调试、测试、标定、质量检验及相关工艺管理，售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有汽车微控制器外围及扩展电路的硬件设计，项目程序的开发、编译、调试及程序下载的能力；
2. 具有 CAN、FlexRay、MOST、LIN 控制器局域网及以太网 Ethernet 车载网络的测试、分析、故障诊断、维修的能力；
3. 具有运用 Python 程序实现机器学习数据预处理、算法设计、程序实现、车载 AI 应用运维的能力；
4. 具有车载终端典型项目软件功能设计、应用开发、联调联试、应用发布、通信接口与数据接口开发的能力；
5. 具有典型汽车智能电子产品需求及功能分析、方案设计及原理图绘制、软件编写、程序仿真与调试、程序刷写及整机测试的能力；
6. 具有汽车传统传感器及智能传感器的整车装配、调试、标定、测试、信号采集与故障诊断的能力；
7. 具有智能座舱系统交互逻辑设计、交互界面设计及通信接口开发、系统部署及效率优化、功能及性能测试、故障诊断与维修的能力；
8. 具有数字技术、绿色生产、安全防护、质量管理、法律法规的应用能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：汽车机械基础、汽车机械制图、汽车电工电子技术、程序设计基础、汽车网络通信基础、汽车构造、汽车电路与电气设备、电子线路设计与仿真。
专业核心课程：汽车微控制器技术与应用、车载网络及总线技术与应用、车载无线通信技术与应用、人工智能技术应用、车载终端应用程序开发、汽车智能产品设计与制作、汽车智能传感器技术与应用、汽车智能座舱技术与应用。
实习实训环节：在校内外进行电工电子技能、车载网络与通信技术、车载终端应用程序开发、智能产品设计与制作、汽车智能产品装调标定与测试等实训。在智能消费设备制造和新一代信息技术行业的生产制造和信息技术服务企业等单位进行岗位实习。
职业技能等级证书：智能硬件应用开发、自动驾驶软件系统应用、智能网联汽车测试装调
接续本科专业举例：电子信息工程技术、智能网联汽车工程技术、汽车工程技术、电子信息工程、车辆工程、智能车辆工程
38 建筑工程技术
专业代码 440301
专业名称 建筑工程技术
修业年限 三年
所属学院 建筑工程学院
专业优势 校级特色专业
招生科类 理工/物理类
就业面向
面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业，建筑施工等岗位群。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑制图、建筑材料、建筑力学、建筑构造、建筑结构、工程测量、工程岩土等知识，具备解决一般建筑工程施工技术问题，以及进行建筑施工进度管理、质量管理、安全管理、技术资料管理和成本控制的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事建筑施工技术与施工活动管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读建筑工程施工图、绘制土建工程竣工图的能力；
2. 具有建筑材料进场验收、保管与应用的能力；
3. 具有施工测量放线和技术复核的能力；
4. 具有一般建筑工程施工计算、判断和分析施工中的一般结构问题、处理施工中一般技术问题的能力；
5. 具有编制分部分项工程施工技术文件，并组织指导施工的能力；
6. 具有一般建筑工程施工进度、质量、安全、技术资料、施工成本管理的能力；
7. 具有运用数字技术解决一般建筑工程施工技术与管理问题的能力；
8. 掌握房屋建筑领域相关法律法规，具有安全至上、质量第一、绿色环保意识；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：建筑材料、建筑制图与 CAD、建筑构造、建筑工程测量、建筑力学、建筑结构、工程地质、建筑设备与识图。
专业核心课程：建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程质量与安全管理、建筑工程计量与计价、建筑工程资料管理、建筑信息模型应用。
实习实训环节：在校内外进行分部分项工程施工方案编制、深基坑支护与降水工程专项方案编制、高大模板工程专项方案编制、高层脚手架工程专项方案编制、建筑施工工艺虚拟仿真等实训。在建筑施工企业等单位进行岗位实习。
国家职业资格证书：建造师、注册造价工程师
职业技能等级证书：建筑工程识图、建筑信息模型（BIM）、建筑工程施工工艺实施与管理、装配式建筑构件制作与安装
其他证书：施工员、质量员、安全员、资料员
接续本科专业举例：建筑工程、智能建造工程、城市地下工程、建筑智能检测与修复、建设工程管理土木工程、城市地下空间工程、智能建造、智慧建筑与建造
39 建筑经济信息化管理
专业代码 440503
专业名称 建筑经济信息化管理
修业年限 三年
所属学院 建筑工程学院
专业优势 校级重点专业
招生科类 理工/文史/物理/历史类
就业面向
面向会计专业人员、项目管理工程技术人员、人力资源管理专业人员等职业，建筑工程成本核算、建筑企业物资管理、建筑企业劳务管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑材料、建筑构造、建设与经济法规、建筑工程成本核算与分析、建筑企业物资管理、建筑企业劳务管理、数字化管理等知识，具备数字化建筑工程成本核算与分析、数字化建筑企业物资管理、数字化建筑企业劳务管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事中小型建筑工程成本核算与分析、建筑企业物资采购与现场管理、建筑企业劳务资格审查培训与合同管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有建筑工程施工图识读的能力；
2. 具有建筑工程造价确定的能力；
3. 具有建筑工程成本核算与分析的能力；
4. 具有建筑工程项目财务分析、投融资评价的初步能力；
5. 具有建筑企业物资管理的能力；
6. 具有建筑企业劳务管理的能力；
7. 具有应用建设法律法规、经济法律法规指导建筑工程项目成本核算、物资管理、劳务管理等实际工作的能力；
8. 具有建筑经济管理领域数字化发展需求的专业信息技术应用能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：建筑材料、建筑构造与识图、建设与经济法规、会计基础、统计技术应用、建筑工程项目管理与 BIM 技术应用、企业管理基础、大数据应用基础。
专业核心课程：施工企业会计、工程财务管理、会计信息系统应用、建筑工程计量与计价、工程招投标与合同管理、数字化建筑物资管理、数字化建筑劳务管理。
实习实训环节：在校内外进行建筑工程成本核算与分析实训、建筑工程工程量清单计价实训、建筑物资招标采购模拟实训、建筑物资料管理实训、建筑企业劳务管理实训等实训。在建筑施工企业、工程咨询服务企业、虚拟仿真实习基地等单位（场所）进行岗位实习。
国家职业资格证书：会计专业技术资格、经济专业技术资格
职业技能等级证书：建筑工程识图、业财一体信息化应用
其他证书：材料员、劳务员
接续本科专业举例：工程造价、建设工程管理、大数据会计、工程管理、工程造价、会计学
40 建筑电气工程技术
专业代码 440402
专业名称 建筑电气工程技术
修业年限 三年
所属学院 建筑工程学院
专业优势 校级重点专业
招生科类 理工/物理类
就业面向
面向建筑电气工程施工图设计、设备安装、计量计价、施工管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑电气、建筑智能技术、建筑施工管理等知识及相关法律法规，具有工程设计、施工、系统运维管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事中小型建筑电气工程施工、管理、运行与调试工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有建筑电气工程 BIM 机电建模的能力；
2. 具有建筑电气工程设备与产品选型的能力；
3. 具有建筑电气工程施工图识读与施工图设计的能力；
4. 具有建筑电气工程计量及计价的能力；
5. 具有编制建筑电气工程施工组织与管理的能力；
6. 具有建筑电气工程设备安装、运行调试及电气设备安全防护的能力；
7. 具有电气节能、绿色低碳技术、信息技术、数字技术应用的能力；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：电工与电子技术、建筑构造与识图、建筑制图及 CAD、智能建筑概论、建筑设备概述。
专业核心课程：建筑供配电与照明技术、建筑电气施工技术、建筑电气工程计量计价、建筑电气工程项目与管理、建筑电气控制系统与 PLC、建筑信息模型应用。
实习实训环节：在校内外进行建筑电气施工、建筑电气控制、建筑电气工程计量计价、BIM 机电建模等实训。在施工企业、监理企业、造价咨询公司等单位进行岗位实习。
职业技能等级证书：建筑信息模型（BIM）
其他证书：施工员、质量员、安全员、资料员
接续本科专业举例：建筑环境与能源工程、建筑电气与智能化工程、建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化、电气工程及其自动化
